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qingyu 2024-09-14 09:16:34 1

  台上,盛书妤说完那句话就没了下文,等了几分钟都没等来盛书妤继续说的老师,转头出声问了一下:“书妤同学,你的兴趣爱好这些呢?也可以介绍一下。”

  盛书妤,“没有。”

  她嘴角轻扯,看似在笑,却又透着一丝淡然清冷。

  老师略显尴尬,好半晌才出声:“好,没事,既然书妤同学介绍完了,那请下一个同学上台吧。”

  盛书妤应了一下,点头后就下了台。

  沈砚的目光就跟着盛书妤一起下了台,盛书妤坐在比较靠后的位置,到了座位上,她就坐下来,目光瞥向窗户外,显得有些落寞。

  齐贺翊注意到了沈砚的目光,转头看了他一眼,问他:“老沈,你看谁?”

番外第3章 我和她坐同桌

  “没谁。”沈砚收回了视线,没有正面回答齐贺翊。

  齐贺翊见他不想说,也懒得问了,和他道:“你要不睡你帮我看着点老师,要到我上台了,你在喊我。”

  沈砚,“嗯。”

  -

  自我介绍结束,就到了分配位置的,老师按照学习好的和学习不好的来分配。

  排名第一的和倒数第一坐,第二的和倒数第二坐……以此类推。

  老师并不想放弃每个学生,既然有能力考上高中,那就说明他们的能力还是有的。

  沈砚排名第一,盛书妤成绩也不算差,排名前五,他们怎么分也分配不到一起。

  虽然是同一组,可中间隔着几桌。

  沈砚看着自己的同桌,是刚才吵他睡觉的男生,那男生还和沈砚笑了一下,沈砚直接别过头去,理都不带理他的。

  老师,“好了,座位已经分配好了,之后的学习,tຊ我希望学习好的能多帮帮学习不好的同学。

  我将他们的作业交给你们检查,若是他们敢不做,你们大可以拿出你们的权利给他们多罚一些试卷套题。”

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  闻言,沈砚的同桌不由得心生寒意,他狗腿的朝着沈砚笑笑:“砚哥,我错了,刚才不该打扰你睡觉的,你之后能不能……”

  他话还没说完,沈砚直接拒绝:“不能,老师都说了,我学习好,那就得好好照顾照顾你。”

  “照顾”这个词,沈砚刻意加重了一些,嘴角勾起一抹嘲弄的笑。

  那男生直接慌了:“砚哥,我错了,我真错了 我再也不敢了。”

  让他多做套题试卷,简直要他的命啊!

  沈砚却没搭理他,转头看向了盛书妤。

  而盛书妤分到和沐欣坐一起,沐欣早就已经让盛书妤的颜值给征服了,这会儿正缠着盛书妤要和她交朋友。

  “妤妤宝贝,以后我们就是同桌了,你可得好好照顾照顾我啊!我英语最差了,你英语好,你得多帮帮我。”

  盛书妤的手臂被人缠着,她有些不习惯,只是笑着和她点了点头,答应她。

  之后的一个月,盛书妤是英语的课代表和组长,除了日常收作业和发作业,她基本上和沈砚都没有交集。

  -

  第一次月考后,成绩出来了,沈砚虽然还是第一,可因为语文成绩不是很理想。

  盛书妤数学不好,因为这一科成绩不行,直接掉到了第六。

  老师将两人分别叫到了办公室,盛书妤先挨训,等盛书妤出来了,就到了沈砚挨训。

  盛书妤绕过沈砚出办公室时,一眼都没有看沈砚,拿着数学卷子离开了。

  在路过沈砚时,沈砚目光不觉的被盛书妤吸引,看着她离开后,才进办公室,走到班主任的面前。

  班主任拿着成绩单放在沈砚面前:“小砚,你看看,你其他成绩都可以在一百四,九十五分以上,这语文成绩是怎么回事?就只考了九十分,还是我教的科目。

  你和书妤还真是,她数学不好,你语文不好,这次她数学发挥失常,才考了个七十多分。”

  沈砚沉默了一会儿,忽然,他像是想到了什么,直接和老师提议:

  “老师,她语文好,我数学好,那你不如让我和她坐同一坐,这样,我和她也可以相互补一下不好的学科。”

  老师觉得沈砚的提议不错,可她也不能放弃其他学生:“可你和书妤成绩都还不错,我还想你们带带那些成绩不好的,而且小欣和你同桌的成绩这个月已经有了些起色。”

  沈砚,“老师,我和盛书妤同桌,那另外两个也可以坐同桌,坐在我和盛书妤后面,这样也能照顾到,不是也可以吗?”

  老师思虑了一下,也就答应了沈砚的提议,沈砚也不久待,直接和老师说了一声,离开了办公室。

  老师在沈砚走后才想到,其实也可以不用换同桌,直接让沈砚和盛书妤坐前后桌就好了,还省的搬来搬去的。

  沈砚怎么说着说着就把她带沟里了,她不是要训斥沈砚的吗?

  但也总不能把人叫回来,专门训他,也只能放弃了。

  盛书妤知道要换位置后,沐欣有些不舍她离开,好不容易才和盛书妤混熟了,而且,盛书妤还帮她提升英语成绩,因为这次排名升了,她爸妈还给她了五百块钱。

  但她也没办法拦着盛书妤不让她换,不过幸好她和盛书妤还是上下桌,也没有隔很远。

  盛书妤和沈砚刚开始同桌,她都不爱和沈砚讲话。

  沈砚和她主动说话,盛书妤也是敷衍的应两声就埋头看书了。

  和以前那个话多,还要沈砚娶她的小女孩都不一样,却好像又一样,因为盛书妤对待沐欣和他全然就是两种态度。

  因为班主任和盛书妤说过,让盛书妤数学不会的,多找沈砚问问,她也多指导指导沈砚的语文,盛书妤才有时候会帮沈砚指导一下语文作业,让沈砚去背一些文言文里面词的意思。

  盛书妤教了沈砚一个星期才发现,沈砚都是需要背的不会,这要她教什么,教他怎么背吗?还是直接帮他背了,考试告诉他答案?

  可老师都让她教,她也不好说什么,只把自己的笔记本塞给沈砚:“沈砚,这是今天你需要记的,其实你可以自己去翻语文书去记,这些语文书都有,还有那些古诗背下来,压根就不用人教。”

  

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